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孩子读不同的书有什么好处 每天让孩子阅读哪些书好
2022-09-18

孩子在爸爸妈妈跟他讲故事的时候,就已经在进行阅读的训练了,不过孩子进行阅读怎么读比较好呢,如何让孩子读有所得呢,其实在小时候慢慢的引导,在孩子长大后的效果是非常的显著的,我们一起来看看吧。

培养孩子交叉阅读

在孩子被动阅读的时候,在孩子还未形成独立的阅读偏好的时候,家长进行必要的交叉阅读引导,不容忽视,对将来好处颇多。

首先,何为交叉阅读。

我认为的交叉阅读,或者是说我们实践的交叉阅读是这样的。经常变换着不同的科目,不同的年代,不同的语种,给孩子多重的刺激。

其次,为什么谈幼儿时期。

其实婴幼儿时期应该就可以了。因为此时的宝宝较小,喜好还未建立,你给他什么样的刺激,看看他会有什么样的反应。多接触各种各样的书,各种各样的故事,会开阔他的小视野。

我儿子大概两岁多就明显有自己的喜好了,会跟妈妈要托马斯,西游记,开始着迷。对温馨的小兔子,小鸭子已经不太感冒了。所以,爸妈们一定要抓住之前的被动接收期,越丰富越好。

如何进行交叉阅读

1. 书的选择是最重要的。一定不要按照父母自己的喜好去选择。有的妈妈喜好安徒生童话,天天摁着那个来,说不定孩子都已经厌烦了。书的海洋广阔无边,科学的,亲情的,习惯的,数学启蒙的,动手的,都要有所涉及。

2.每日阅读安排要合理。各种类型的书要穿插进行。看一会绘本累了,咱一块玩一会贴纸,走迷宫。今天是中文的,明天就一块进行一下英文绘本。再加上国外的,国内的,小宝宝的兴趣维持时间不会太长,所以要用不同类型的书籍,去激发他的兴趣,让他感觉到书里的世界那么精彩啊。

3.即使大点了,孩子有了偏好,也要适时引导。我儿子有段时间就特别痴迷西游记,别的书置之不理,有的时候都觉得给他读恶心了。哈哈,我们就旁敲侧击的说,咱好久没看过小老鼠的故事了奥,那也很有意思呢。

交叉阅读很重要,可以说是阅读习惯的细节,其实更是一个长久的大工程,父母们要留心